LogicLike: ABC & Math for Kids

Analyse af Reviewed

Jeg ser LogicLike: ABC & Math for Kids som et muligt supplement til børns læring, ikke som en digital erstatning for højtlæsning, leg eller hjælp fra en voksen. Appen er lavet til børn fra 2 til 8 år og samler læringsaktiviteter om blandt andet tal, bogstaver og logik. Det gør den relevant for familier, der gerne vil give skærmtiden et tydeligt formål, men værdien afhænger meget af barnets alder, tålmodighed og behov for støtte.

Det første, jeg ville undersøge sammen med et barn, er ikke, hvor mange opgaver appen rummer, men om barnet selv kan forstå, hvad det skal gøre. I en læringsapp kan en enkel opgave hurtigt blive frustrerende, hvis instruktionen er svær at læse eller navigationen kræver præcise tryk. LogicLike er derfor bedst at vurdere som en aktivitet, man introducerer roligt og følger lidt med i, frem for noget man straks overlader til barnet i længere tid.

En læringsapp, der skal passe til barnet

Læsbarhed og navigation i børnehøjde

For små børn er det afgørende, at en opgave kan forstås uden lange forklaringer. Når et barn øver bogstaver eller tænkning gennem spil, skal det kunne rette opmærksomheden mod selve opgaven i stedet for at bruge energien på at afkode en kompliceret menu. Jeg ville derfor begynde med at sidde ved siden af barnet og se, om det selv finder videre, genkender instruktionerne og forstår, hvornår en opgave er afsluttet.

Aldersspændet fra 2 til 8 år er bredt. Et barn på to år har typisk brug for en voksen, der oversætter opgaven til korte, konkrete beskeder, mens et større barn måske allerede kan arbejde mere selvstændigt. Det er ikke sikkert, at samme aktivitet eller samme tempo passer til begge. En god tilgang er at lade barnet prøve en lille del ad gangen og lægge mærke til, om det bliver nysgerrigt eller begynder at gætte tilfældigt.

Jeg ville også bruge barnets reaktion som mål for, om navigationen fungerer. Hvis barnet gentagne gange trykker rundt uden at komme tilbage til opgaven, er det et tegn på, at en voksen bør hjælpe eller vælge en anden aktivitet. Omvendt kan en opgave, barnet hurtigt forstår, være en fin måde at skabe en kort læringsrutine på. Her er det nyttigt at spørge barnet, hvad det tror, det skal gøre, før man selv forklarer svaret.

LogicLike er en læringsapp fra Massiana - Educational Games. Den har en gennemsnitlig vurdering på 4,6 og omkring 89.000 vurderinger, hvilket viser, at mange brugere har taget stilling til den, men ikke fortæller, om den passer til netop ens eget barn. Jeg ville ikke bruge tallet som garanti for en bestemt oplevelse. Barnets evne til at læse instruktioner, holde fokus og håndtere fejl betyder langt mere i praksis.

Motorik, sanser og læring i forskelligt tempo

En vigtig praktisk overvejelse ved spil på en telefon eller tablet er, hvor præcist barnet skal kunne trykke. Små børn kan have svært ved at ramme bestemte områder på skærmen, især hvis de er ivrige eller trætte. Når I prøver appen første gang, så se efter, om barnet kan vælge svar uden gentagne fejltryk. Hvis berøringerne bliver en større udfordring end selve opgaven, kan en større skærm eller voksenhjælp gøre oplevelsen mere overskuelig.

Det samme gælder for tempo og sanseindtryk. Nogle børn bliver motiveret af skiftende opgaver, mens andre har brug for ro og gentagelse for at forstå, hvad der forventes. Jeg ville holde de første sessioner korte og observere, om barnet virker engageret eller overstimuleret. Det er ikke et nederlag at stoppe efter få minutter; en læringsapp fungerer kun, hvis barnet kan være med uden at føle sig presset til at fortsætte.

Et konkret tip er at lade barnet forklare sin tanke højt, før det vælger et svar. Det giver den voksne indblik i, om barnet har forstået begrebet, eller blot prøver sig frem. Hvis barnet eksempelvis arbejder med tal, kan man bagefter finde de samme tal i hverdagens omgivelser. På den måde bliver skærmaktiviteten et afsæt for samtale i stedet for en isoleret opgave. Den tilgang er især nyttig for børn, der lærer bedst gennem gentagelse og konkrete eksempler.

Appen er gratis at hente, men indeholder køb i appen. Hvis et barn bruger den på en enhed, hvor køb kan foretages, bør en voksen på forhånd tage stilling til, hvordan sådanne køb håndteres. Det er også en god anledning til at aftale, at barnet ikke selv skal trykke på køb eller betalingsvalg. For familier, der ønsker en helt enkel gratis aktivitet uden mulighed for køb, kan en fysisk bog, tegneark eller et almindeligt puslespil være et mere bekymringsfrit valg.

Hvornår den passer ind i hverdagen

Jeg kan bedst se appen fungere i korte, planlagte situationer: måske mens en voksen laver mad i nærheden, eller som en lille aktivitet efter børnehave, før barnet går videre til noget andet. Den egner sig mindre godt som en løsning, man starter, når barnet allerede er meget træt eller frustreret. På det tidspunkt kan selv en overskuelig opgave føles som endnu et krav.

Et realistisk forløb kunne være, at et barn vælger en aktivitet, arbejder lidt med den og derefter fortæller en voksen, hvad det fandt ud af. Den voksne kan hjælpe med at sætte ord på strategien uden at overtage opgaven. Hvis barnet går i stå, så prøv først at gentage instruktionen med egne ord. Hvis det stadig ikke giver mening, er det bedre at skifte aktivitet eller holde pause end at presse på for at få barnet til at gennemføre.

LogicLike kan være særligt relevant, når et barn gerne vil øve sig, men ikke har lyst til traditionelle arbejdsark. Spilformen kan gøre det lettere at få barnet til at begynde, mens de forskellige læringsområder giver mulighed for at skifte mellem emner. Til gengæld ville jeg vælge en almindelig billedbog, en voksenstyret aktivitet eller et fysisk spil, hvis barnet lærer bedre gennem dialog, bevægelse eller ting, det kan røre ved.

Appen er PEGI 3 og blev udgivet den 16. juni 2021. Den aktuelle version er 3.7.0, og minimumskravet til styresystemet er 7.0. Den er dermed rettet mod en ung målgruppe, men en aldersmærkning siger ikke i sig selv, om indholdets læseniveau eller opgavernes tempo passer til et bestemt barn. Jeg ville stadig prøve den sammen med barnet og vurdere oplevelsen ud fra barnets faktiske reaktion.

Hvor den adskiller sig fra de sædvanlige alternativer

Sammenlignet med en enkeltstående ABC-app eller et simpelt regnespil er LogicLike interessant, fordi den ikke kun retter sig mod ét skolefag. Kombinationen af bogstaver, matematik og logiske opgaver kan være praktisk, hvis barnet hurtigt mister interessen for gentagelse af samme type øvelse. Det er dog ikke nødvendigvis en fordel for alle: Et barn, der har brug for målrettet støtte til ét bestemt emne, kan have mere gavn af en fokuseret aktivitet med tydelig voksenvejledning.

Fysiske spil har fortsat en fordel, når barnet skal øve finmotorik, samarbejde eller turtagning med andre. En app er lettere at tage frem i et kort tidsrum, men den kan ikke alene give den samme samtale og fælles opmærksomhed som et spil ved bordet. Jeg ville derfor bruge den som én mulighed blandt flere og lade barnets behov bestemme, om skærm, papir eller leg passer bedst den dag.

Et nyttigt arbejdsgreb er at knytte en appaktivitet til noget konkret bagefter. Efter bogstavøvelse kan barnet finde bogstavet på en emballage eller i en bog; efter en logikopgave kan I sortere legetøj efter farve eller form. Det behøver ikke være en ekstra lektion. Pointen er blot at se, om barnet kan genkende idéen uden for skærmen. Hvis det ikke kan, kan den voksne hjælpe med at bygge bro mellem spillet og hverdagen.

Barrierer, voksne bør holde øje med

Den største begrænsning er, at en app ikke automatisk kan tilpasse læringen til alle børn. Alder alene fortæller ikke, om et barn er klar til at læse instruktioner, arbejde hurtigt eller sidde stille. Børn med syns-, høre-, motoriske eller koncentrationsmæssige udfordringer kan have brug for en anden form for støtte, og jeg ville ikke antage, at en aktivitet passer, før barnet har prøvet den. Hvis skærmen skaber mere modstand end læring, bør man vælge en alternativ måde at øve på.

Der er også forskel på at være optaget og at lære. Et barn kan være ivrigt efter at fortsætte uden nødvendigvis at forstå opgaven. Derfor er det værd at stille et enkelt spørgsmål bagefter: “Hvordan fandt du svaret?” Hvis barnet kan forklare sin fremgangsmåde, har den voksne et bedre tegn på forståelse end blot gennemførte skærmtryk. Hvis svaret er tilfældigt eller barnet ikke kan beskrive det, kan en fælles gennemgang være mere nyttig end flere opgaver.

En anden afvejning handler om selvstændighed. Nogle forældre ønsker en aktivitet, barnet kan bruge alene, mens andre gerne vil være tæt på læringen. For de yngste er voksenstøtte ofte en naturlig del af oplevelsen, og det bør man regne med, når man vurderer, om appen passer ind i hverdagen. Hvis målet er, at barnet helt selv skal lære et nyt emne uden hjælp, vil en app ikke nødvendigvis opfylde forventningen.

Min vurdering af, hvem der får mest ud af den

Jeg ville anbefale LogicLike til familier, der ønsker en fleksibel læringsaktivitet til børn, som synes, små spilopgaver er motiverende. Den brede aldersgruppe gør det muligt at overveje appen på forskellige tidspunkter i barndommen, men den gør det også vigtigt at vælge med omtanke. Et barn, der allerede læser sikkert, kan have andre behov end et barn, der først lige er begyndt at interessere sig for bogstaver og tal.

Med over 10 millioner installationer er appen tydeligvis blevet brugt af mange familier, men udbredelse er ikke det samme som individuel egnethed. Jeg ville især se den som en mulighed for korte øvesessioner, hvor en voksen kan følge med og hjælpe, når barnet går i stå. Den passer mindre godt, hvis barnet bliver frustreret af skærmopgaver, har brug for meget roligt én-til-én-undervisning eller skal arbejde målrettet med et specifikt behov, som kræver personlig tilpasning.

Mit samlede indtryk er, at LogicLike kan gøre læringsøjeblikke lettere at gå til, når barnet er nysgerrigt og opgaverne matcher dets niveau. Den stærkeste brug er ikke at lade appen passe sig selv, men at lade den åbne for små samtaler og aktiviteter uden for skærmen. Prøv den i korte intervaller, læg mærke til barnets forståelse frem for tempo, og vær klar til at vælge en bog, en leg eller en voksenstyret øvelse, hvis det fungerer bedre. Det vigtigste er, at barnet oplever læring som noget, det kan gå til i sit eget tempo.

LogicLike: ABC & Math for Kids Ofte stillede spørgsmål